Uran ist bekanntermaßen radioaktiv und es zerfällt so lange (und ich habe es nicht im Kopf, aber es ist lange) bis es Blei wird. Blei ist ein Stoff, der so dicht ist, dass er als Schutz vor Radioaktivität genutzt werden kann, jeder kennt die Bleiweste beim Röntgen, warum haben wir in der Schule nicht sowas cooles gelernt, stattdessen irgendwelchen Knallgasblödsinn und Flüssigkeiten, die sich färben, 100°C Wasser kocht und bei 0°C gefriert es, und was ist mit Deuterium? Stattdessen musste ich im Chemieunterricht lernen, wie sich Alkoholismus im Job auswirkt und dass es sich nicht lohnt, irgendwas auswendig zu lernen, wenn der Lehrer denkt, er hätte ein halbes Jahr, was anderes gelehrt und dann eben das abfragt. Durften wir eigentlich je mit den tollen Kugelmodellen der Elemente spielen? Ich kann mich nur an das ewige Wiederholen des Periodensystems erinnern (im Nachhinein hilfreich, damals völlig sinnlos), andererseits war Chemie auch immer 7. Stunde oder so und die perfekte Zeit nicht in der Schule zu sein sondern Körperanpassungen im Burgerladen vorzunehmen und zu netzwerken... Naja, soviel zu meiner Schulzeit, Chatti hat hier was ganz Geiles gebaut, wollte ich euch mal zeigen, warum waren Schulbücher früher nicht so aufgebaut, da hätte selbst so eine Dumpfnase wie ich das gecheckt und vielleicht sogar Spaß dran gehabt. Liebe Grüße gehen an dieser Stelle raus an Alfons Butn!

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